附属中学

第17期 李思仪 做一个文明礼貌的附中人

预审:博达-刘亚芸 发布时间:2010-02-05

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2009-2010年度第17周

国旗下的讲话

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做一个文明礼貌的附中人

高二(15)班 李思仪

同学们老师们,大家好,今天我演讲的题目是:做一个文明礼貌的附中人。

“礼”,字典上的解释是:由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节。“仪”是指人的容貌、举止。“礼仪”指的就是“人类社会交往中应有的礼节仪式。”

文明礼仪,不仅是每个人外在表现,还是一个文明人内在涵养的体现。古人说:“不学礼,无以立。”在而今二十一世纪的发展浪潮里,一个人乃至整个民族的文明礼仪应当和经济科技的飞速发展并驾齐驱,绝不能够顾此失彼。

校园是新世纪建设者们的摇篮,是培养茁壮下一代的肥沃土地,在这里孕育出的栋梁,一定要是能够肩负起祖国未来大任的有用之才。或许每个人的兴趣爱好,自身条件,能力范围都有所不同,但是文明礼仪无疑是最必不可少的。试想一个国家的公民若不能遵守纪律,就无法维持社会的安定和谐,一个民族的民众若不能懂礼知理,就不能平稳有力地快速发展,所谓的目标也只是空中楼阁。

那么我们中学生如何才能做到文明呢?如果说明文明是发自内心的一种良好习惯,那礼仪便是表现出这种优良习惯的方式方法,二者均必不可少。我们附中的学生,从小学到初中再到高中,经历了那么多的思想教育和熏陶,并不缺少觉悟,所缺失的恰恰是付诸实践。自觉维护班级乃至校园的卫生整洁,对待同学和老师彬彬有礼,用文明语,说普通话,上至学校各项大型活动和会议中的的组织安排,下到同桌之间的友谊交流,无一不是对文明礼仪的一次次测试。然而久而久之,这种礼仪应当是自然流露而没有人工雕琢的痕迹,最终成为一种文明的素质和文化底蕴。这种素质的培养必定对将来大有裨益。

徜徉在优美的校园环境中,耳畔是沉郁顿挫的朗诵声和同学们的欢声笑语,每个人脸上都洋溢着笑容。这不应当是一天,两天,一届,两届,而是附中人一直应当坚守的风格。做个文明人,做个懂礼知理的文明附中人,这就是我们的风格,也是我们附中校训的最好诠释。

2009-12-21