芜湖市教育局
教研函[2011]63号
关于公布2011年中学化学优秀论文评选结果的通知
各县、区教育局教研室，市属各中学：
芜湖市2010-2011学年度中学化学优秀论文评选工作已经结束。本次评选采取学校、县（区）推荐，市、省逐级评选和推荐的方式进行。经市评委会认真评议，共评出一等奖6篇、二等奖19篇、三等奖31篇。我市推荐的论文参加全省评选，获省一等奖3篇、二等奖4篇、三等奖7篇。获奖名单见附件。
附件1：2011年芜湖市中学化学优秀论文评选获奖名单
附件2：2011年中学化学优秀论文评选芜湖市获全省奖名单
二Ο一一年七月一日
附件1：2011年芜湖市中学化学优秀论文评选获奖名单
一等奖（6篇） | ||||
姓 名 | 题 目 | 单 位 | ||
陈 英 | 基于新课程理念的化学必修教材有效实验教学探讨 | 芜湖十二中 | ||
鲍伦文 | 农村初中化学教育与社会实践相结合的尝试 | 芜湖四十一中 | ||
余婵娟 | 推进师生互动 构建和谐化学课堂 | 芜湖一中 | ||
阚道银 | 高考化学工艺流程题初探 | 安师大附中 | ||
许 猛 李 旻 | 浅谈新课程背景下化学作业的设计 | 繁昌横山初中 繁昌二中 | ||
许天宝 | 两组试题的分析与比较 | 南陵县教研室 | ||
二等奖（19篇） | ||||
光 亮 | 由化学实验教学引发的反思 | 芜湖二十四中 | ||
杨 妍 | 《元素周期律》教学设计 | 芜湖城南实验中学 | ||
李申荣 | 用活信息技术，构建师生互动的化学课堂 | 芜湖万春中学 | ||
王 亮 | 高中化学课堂教学开展师生互动的尝试 | 芜湖县一中 | ||
朱寒梅 | 高中化学实验异常现象的合理利用与创新 | 芜湖清水河中学 | ||
张冬琴 | 新课程下高中化学作业模式的探索 | 芜湖七中 | ||
袁宏斌 | 小议高效能初中化学课时教学目标的设定 | 南陵县华林初中 | ||
胡兆生 | 化学基础薄弱学生初入高中的教学策略 | 芜湖县二中 | ||
张开青 | 新课程理念下中学化学实验的创新 | 繁昌三中 | ||
徐泉秀 | 浅议高中化学实验中探究性教学模式的应用 | 芜湖一中 | ||
王玉梅 | 高三化学复习课中的习题教学 | 芜湖市三山中学 | ||
毕森林 | 创设有效教学情境，提高课堂教学的有效性 | 芜湖四十八中 | ||
王晓华 | 学源于思 谈新课程理念下的“问题”教学 | 芜湖埭南中学 | ||
何绪山 | 浅谈初中生“自主、合作、探究”学习方法的培养 | 芜湖善瑞中学 | ||
陶少金 | 浅议化学课堂教学中师生互动策略和方法 | 芜湖市火龙岗中学 | ||
周德华 | 开展有效的课堂活动 | 南陵中学 | ||
吴广应 | 初中化学实验教学与学生素质的培养 | 繁昌新港初中 | ||
王运芹 | “理论上”到底论的是什么理 | 芜湖城南实验中学 | ||
陶杨春 | 优化作业评语，提高初中化学教学效率的几点尝试 | 芜湖石硊中学 | ||
三等奖（31篇） | ||||
崔 勇 | 化学教学情境创设感悟 | 芜湖一中 | ||
王江中 | 帮助学生学会反思 | 芜湖七中 | ||
马 荣 | 中学化学实验教学模式初探 | 芜湖田家炳实验中学 | ||
刘红旗 | 农村高中化学实验探究教学的几点现状 | 芜湖市清水河中学 | ||
徐世炳 | 初中化学教学中灵活处理教材发展学生能力的探索 | 芜湖二十八中 | ||
晋入龙 | 浅谈信息技术与中学化学教学的整合 | 芜湖翰文学校 | ||
程 昀 | 初中化学实验存在的问题及优化措施 | 芜湖翰文学校 | ||
陶明燕 | 科学素养人文化，化学入诗别样美 | 芜湖四十中 | ||
杨学斌 | 《燃烧和灭火》教学案例分析及反思 | 芜湖县周皋中学 | ||
杨春华 | 浅谈化学创新能力的培养 | 芜湖县赵桥中学 | ||
邹光明 | 收获，来源于实验中的探究 | 南陵县工山镇中心初中 | ||
杨志义 | 我对初中化学中考总复习的一点看法 | 南陵县烟墩中心初中 | ||
束 隆 | 中学化学三维目标制订和达成的初探 | 南陵县戴家初级中学 | ||
张仁福 | 浅谈“激疑问难法”在化学教学中的运用 | 繁昌县芦南初中 | ||
王 斌 | 扶我一程，助我前行——有效探究的思考与实践 | 繁昌田家炳中学 | ||
许新年 | 浅谈提高化学课堂教学有效性的策略 | 繁昌一中 | ||
汤修余 | 创新因深入而迸发 | 繁昌新港初中 | ||
周雪峰 | 基于“情境创设”的人教版《化学与生活》选修模块教学探索 | 芜湖十二中 | ||
章发熠 | 浅谈信息技术与初中化学实验教学的有效整合 | 芜湖县西河中学 | ||
陈品凯 | 浅谈化学多媒体教学利弊原则 | 芜湖县红杨中学 | ||
杨才来 | 化学教学中设计“模型”的策略 | 南陵县许镇镇中心初中 | ||
王 玉 | 氢氧化亚铁制备实验方案的解读 | 南陵中学 | ||
章绍宝 | 基于原电池的新课改教学设计浅析 | 芜湖七中 | ||
樊隐国 | 浅议中学化学生成性教材的设计 | 芜湖万春中学 | ||
徐 亮 | 综合实践活动与化学学科整合的内容开发 | 芜湖四十中 | ||
芮道林 | 新课程理念下中学化学实验的创新 | 芜湖县一中 | ||
王勇华 | 酸和碱之间会发生什么反应 | 芜湖县新丰中学 | ||
杨德雨 | 小议初中化学的实验创新和改进 | 芜湖县新丰中学 | ||
沈自祥 | 培养学生兴趣 优化课堂效率 | 繁昌一中 | ||
俞新春 | 关于中学化学课堂中师生互动的几点思考 | 繁昌一中 | ||
何建国 | “暖宝宝”中的化学素材 | 安师大附外 | ||
附件2：2011年中学化学优秀论文评选芜湖市获全省奖名单
一等奖（3篇） | ||
姓 名 | 题 目 | 单 位 |
邓 仪 | 关于中学化学高效课堂的思考 | 芜湖十二中 |
严增进 | 弹性的教学设计是课堂生成的前提 | 芜湖市教科所 |
刘尊文 | 实验教学中学生创新精神的培养 | 繁昌县三中 |
二等奖（4篇） | ||
陈 英 | 基于新课程理念的化学必修教材有效实验教学探讨 | 芜湖十二中 |
朱国庆 | 依据“问题解决”，优化学生问题解决的能力 | 芜湖市田家炳实验中学 |
鲍伦文 | 农村初中化学教育与社会实践相结合的尝试 | 芜湖四十一中 |
余婵娟 | 推进师生互动 构建和谐化学课堂 | 芜湖一中 |
三等奖（7篇） | ||
阚道银 | 高考化学工艺流程题初探 | 安师大附中 |
许 猛 李 旻 | 浅谈新课程背景下化学作业的设计 | 繁昌横山初中 繁昌二中 |
许天宝 | 两组试题的分析与比较 | 南陵县教研室 |
光 亮 | 由化学实验教学引发的反思 | 芜湖二十四中 |
杨 妍 | 《元素周期律》教学设计 | 芜湖城南实验中学 |
李申荣 | 用活信息技术，构建师生互动的化学课堂 | 芜湖万春中学 |
王 亮 | 高中化学课堂教学开展师生互动的尝试 | 芜湖县一中 |
