亦师亦友
安师大附中高二（1）班王成汇
“同学们，我们今天思品课学习的内容是马克思主义对中国社会的巨大影响，请同学们把书翻至第33页……”那一声熟悉而又令我沉醉的声音如一炉淡淡的沉香屑，渐渐地，飘满了整个屋子，迷得我有些睁不开眼。蓦地，下起了淅淅沥沥的小雨，我独自坐在窗前，托着腮帮子，不过是虚应个景儿，自己心里倒是清楚得紧：此时此地此景此情，怎生拂了那“一池萍水，几点荷灯”的意境，总需写点什么，来怀念那幽幽的往事，切切的丝馨。
叹只叹满地梨花似去年，却多了，廉纤雨。
“马克思、恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯物主义，研究作为人类社会发展基础的各个时代的生产关系，……”我初次见到唐老师，她已经年过半百，盘着头，用一根镂得极好的簪子挽住了银发，显得干练，精神。她容色的细处，如今，到底还是记不清了。唯那一双灵动乌黑的眼睛，直教人难以忘怀。后来我才发现，她的美，带有些许西方罗曼蒂克的味道，却不失东方一直引赞的如墨的留白，便是规规矩矩坐着，也如诗如画一般，令人驻足品望。秦观的《鹊桥仙》有句词极妙：柔情似水，佳期如梦。用来描述唐老师，恰是再好不过了。
唐老师曾经与我说过，她的小字，唤作四月。当时的我，想起了千古名句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。唐老师却轻笑语，不曾取自醉吟先生的诗句，原是林徽因的“四月天”，我这便读与你听:“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳里交舞着变……”我听得痴了，其实早已过了放学的时候，仍恋恋不舍。在回家的路上，伴着微微的清风与朦胧的明月，我的心底是一抹清凉与快然。她温柔、纯净的声音，如空谷幽兰般雅致，精巧，像春风般掠过我的心田。
唐老师对于授业解惑，也总是兢兢业业，从不懈怠。她的讲义，我至今仍收藏着的，摞起来怕是有学校的讲台那么高了。她总是给我们以不倦的教诲和热忱的希望。在我眼里，她是一位教师，是在深夜里，也能抗住疲惫，坚持改完最后一份试卷的人民教师。唐老师总对我们说，如今各位的学业，也须得用心也，不可偷懒半分，想想中国的未来，靠的可是咱们同学啊!这一句，点醒了我们这些茕茕孤屿的糊涂人。
雨停了。
香味渐渐飘散开，我再度睁开眼，发现眼前的一切明晃晃的，风翦一丝红，红丝一翦风。楠木桌上巧现一个墨色的木簪，镂得极好。轻唇微抿，月似当初，人似当初否。
道只道亲自梦归人，人归梦自亲。
