桥语情思
安徽师范大学附属中学高二(10)班 晋芳宇
指导教师:张祥云
“你在桥上看风景,你也成了别人眼中的风景。”
初二的那堂语文课上,我们的程老师教给我们这样一句话。我依稀记得那堂课上她说了小时候的自己与一座小石桥的故事,可是这个故事究竟是个什么样子,我已经记不清了。人啊,总是那样轻易地任时光过滤掉记忆的美丽,最终只留下一个淡淡的影子,一个遗憾的标记。现在的我也有了一个遗憾的标记。周六,下午的雨淋湿了我的视野,可是我已经不必再担心傍晚的路会不会很滑,天会不会黑的更早一些,路上的车会不会处在流量高峰期了。
也不会再过那座桥了。
我从小学开始去老师家学琴,中山桥是我的必经之路,每个周六晚上都是这样。那时候我还很小,城市里长大的我从来没有见过彩虹。那座桥上流线型拱起的两个半圆形状的桥翼,就成了那个时候的我心里的彩虹,也许它的霓虹灯没有那样多的色彩,也许它的桥面看上去有些陈旧,可是小小的我竟然对它有一种非常特别的情结。
在临江桥没有建成以前,我走了它整整三年。
去老师家学琴的结果有好也有坏,于是我的心情有轻快亦会有失落感。回来的时候,我总是喜欢侧趴在妈妈的背上,仰着半边脸望着那半圆形的桥翼撑起的半边如水般而清冷的夜空,我喜欢用小手轻轻地比划着桥翼上竖直的柱子,仿佛那是一架竖琴的琴弦,我轻轻地拨过便会弹奏出优雅的旋律一般——这是我心情轻快的时候。课学得不好,我整个人就显得有些沮丧。往往我会让妈妈停下车子,我便静静地站在桥翼底部望着没有星星的夜空发一会儿呆。
我清清楚楚地记得,我第一次没有过的时候很伤心,我自己坐在桥上任眼泪滴滴嗒嗒的落在桥翼上,那天晚上天还飘着雨丝,那座桥就这样默默地看着我,陪着我,它不说话,只是悄悄地把我的眼泪和它自己融到一块儿去,以这样的方式分担着我小小的伤心。
曾经与自己走得很近的地方,留下过我不能够忘记的回忆的地方,眼光触及之时,心底里也泛起一丝温柔的感动。我不是和中山桥一起出生一起长大的孩子,可是我不能原谅自己,我也永远不能原谅自己在它要离去的时候没能和它留下一张合拍的回忆。
即便是临江桥建成之后,我和妈妈去老师家的路更近了一点,我也总是保持着向中山桥那两片大大的半圆形的桥翼遥望的习惯,从小学,到初三,我的电子琴课从来没有断过,那座桥和我的故事也从来没有画上过一个句号。虽然,自从临江桥建成之后,我也很少再走中山桥。我现在甚至觉得这也是一种遗憾,因为我并不是没有时间。为什么总是有些珍贵的东西,当它存在的时候,我们的熟视无睹使我们吝啬于表达对它们的情感,偏偏在失去之后,才来感到惋惜?
有一次我去上课外辅导班回来的时候让妈妈停了车,去拜访我那很多年都没有走过了的老朋友,我像小时候一样站在桥翼上笑着对妈妈说,以前我就是喜欢在这里站一会儿的。
“你甚至想过要爬上去,坐在那个圆拱形的顶上面”。妈妈补充道。
我们两个相视了一会儿,都各自笑了起来。
可是当桥快要被拆掉,爸爸提醒我要不要去拍一张合照的时候,我呢?那个埋在书桌前只知道和题目打交道的我居然一次次搪塞着回绝了。我不知道他后来有没有去拍照,只是有一天,他忽然打开手机,给我放了一段中山桥爆破的视频。
我的心被狠狠地刺痛了,仿佛有一根很尖很尖的针,刺进我心灵最深最深的地方。哦!我都干了什么,长期把自己尘封在书桌前,我已经把它忘了,把我曾经最美好的回忆碾成了碎片,丢失到一个不为人知的角落里去了!我不能原谅自己,不能够原谅自己的无情!
现在后悔已经迟了,我再也看不到它了,即便新桥建起来了,它也不再是那个原来的它了。
它是我小时候的彩虹
想象里的竖琴
夜空里没有星星
我喜欢和它走过
时间里最美丽的回忆
它是我的老朋友
它知道我泪水的秘密
我想和它坐在一起
听听晚风吹过江水的声音
可是你现在在哪里
留下我在风中呼唤你消失的身影
他们告诉我你已不在我们的故地
你只能,依稀地浮现在我的梦里
我再也看不到,带着回忆的温度
那熟悉又模糊的身影
眼底的温柔,被忘记在时间的脚步里
我想,我再也见不到那份被我丢失的回忆,唯有时间,才能慢慢愈合我的痛楚了吧!那么,晚安,我所珍藏的那些记忆,我不愿让时间,再给它们插上遗忘的翅膀。在这个滴答着雨点的夜晚,有一段关于我和桥的情思,像夜晚江心里升腾起的薄雾,笼罩在我的心头,久久不能散去。此刻,我的心是柔软的,我想我愿意是那桥下脉脉流过的江水,拥抱着一个只属于我和它的梦境,即使是它倒下了,我也可以依稀触摸到,它越来越微弱着走向沉睡中的呼吸……
愿遗忘中不再包含所有美好的回忆。