张占丽：几种重要的金属化合物（点击）

专家点评：

张占丽老师这节课，首先从苹果的褐变为切入点，激发学生的学习兴趣，引导学生用理论知识对铁的化合物性质进行深入的探究，将化学知识的学习与实验探究相结合，促进学生学习、学会思考、学会创新。以学生为主体，创设了民主、平等、宽松、和谐的学习环境，在教学中教师和学生分享彼此的思考、见解，巧妙的实现了知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三个维度的落实。整堂课教学完整严谨，收放自如，师生互动充分，各环节过渡自然，实现预期的教学效果。