附属中学

学校心理与生涯特色校本课程建设项目组开展主题班会展示活动

预审:博达-刘亚芸 发布时间:2020-12-18

学校心理与生涯特色校本课程建设项目组开展主题班会展示活动

本网讯(德育处 谢莉)为进一步提高主题班会在学生心理健康与生涯规划教育中的主阵地作用,引导学生进一步探索自我,感受学科魅力,明确奋斗目标,做好生涯规划。学校德育处、心理与生涯特色校本课程建设项目组于12月14日下午开展心理与生涯教育主题班会展示活动。

此次班会课的主题是从学校心理与生涯特色校本课程建设项目成果校本教材《绽放美丽心灵》与《绽放彩虹人生》中选取,分别由项目组成员、班主任陈大鹏和李延静执教《感受学科魅力》和《制定目标扬帆远航》。

陈大鹏以“猜谜语”展现历史时刻的方式导入班会主题。引导学生思考“什么是历史”“为什么学历史”,通过古装剧《长安十二时辰》中的一些历史素材,联系所学知识,进行知识迁移,加深学生对历史知识的理解,并介绍身边的历史——“徽文化”、“芜湖”,引发共鸣。加深了学生对历史文化,对家乡,对祖国的热爱,厚植学生的家国情怀。通过以上探究合作学习,让学生明确学习历史是情感需要、人生需要、民族需要。

李延静通过展示哈佛大学关于目标对人生影响的跟踪调查、古今中外树立目标并成功的小故事以及身边真人真事的分享,让同学们认识到明确目标是人生走向成功、走向辉煌的起点。并向同学们介绍制定目标的“SMART”法则,根据“SMART”法则,参考期中考试成绩,制定个人期末考试的目标并鼓励学生付诸行动,坚持下去。学生在活动中学会了如何制定目标,如何在目标的指引下,劈波斩浪、乘风破浪,在学习生涯中扬帆远航。

德育处副主任、项目负责人谢莉对两节班会课给予了很高的评价。谢莉认为,心理与生涯教育是德育教育的有力支撑,两节班会课都以学生为主体,课程开放,给学生很大的思考空间,同学们充分体验,然后内化为高中生的六大核心素养;活动拓宽了班主任开展主题班会的新方式和新思路,充分展示了附中心理与生涯特色校本课程建设项目的成果。(编辑:李居旖)