附属中学

安徽师范大学附属中学举行学生返校工作高三全体教师培训会

预审:博达-刘亚芸 发布时间:2020-04-07

安徽师范大学附属中学举行学生返校工作高三全体教师培训会

本网讯(办公室 李居旖)为做好新冠肺炎疫情防控期间的学生返校工作,确保高三返校师生的身体健康和生命安全,4月3日下午,安徽师范大学附属中学(下称附中)在竟成楼六楼会议室举行新冠肺炎疫情防控高三返校工作培训会。学校返校工作领导组成员、高三年级班主任及其他所有教师参加。培训会由高三年级组长朱德松主持。

副校长吴树烈作培训会动员讲话。他用四个关键词“返校”“疫情防控常态化”“线上线下结合”“高考延长一个月”谈疫情防控返校工作的形式和任务。他指出,现在所做的培训是“返校”工作培训,不叫“开学”、“复学”或“复课”,2020新学期早就开学了,在网上上课的第一天就开始了。在疫情防控常态化背景下,工作方式、生活方式发生改变,班主任、授课教师要改变以往的教学方式、思维方法,适应疫情防控常态化下的新情况,严格按照疫情防控要求进行教学工作。4月7日高三学生返校不等于线上教学的结束,要做好线上线下相结合,减少人与人之间近距离接触,个性化辅导、线上答疑解惑。针对党中央、国务院给考生延长的一个月时间,高三年级教师要回头看、再出发,把前段时间网上教学的内容进行盘点,总结收获、查找问题、面对未来。吴树烈强调,教职员工们要加强疫情防控知识的学习和认知,进一步提高安全防范意识。不仅要关注学生健康,更应关注师生的共同健康利益。2

校长助理毛宣海进行应急处置培训。要求高三所有教师在返校前主动学习、掌握《安徽省人民政府关于2020年春季学期全省学生返校安排的通告》《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南(四)》《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》三份文件内容。分清学校返校工作领导组中各部门职能和主要负责人。掌握“三案九制”中各项细则与操作流程,形成学校、年级、班级三级防控和学校、班级、学生、家庭四级疫情监测体系。讲解师生进入校园的流程、教学过程中出现突发情况的处置程序及办法、学生错峰入校及离校、教师车辆停放的相关安排等。

德育处副主任侯远军对高三年级教师、班主任、年级组工作进行部署。强调学生返校疫情防控工作分为两个阶段,返校前以预防为先,根据风险人群划定做好个人风险等级划分,建立学生健康档案,做好公共场所的个人卫生防护教育;返校后做好报告与应急处置工作,入校前检测体温,督促学生填写每日健康卡并上报,熟悉应急处置流程,做好学生身体不适情况处理,注重学生心理健康。

校长助理翟佳对相关表格填写进行解释说明。返校上课后,高三教师要继续做好“每日平安”上报工作;教师入校要积极配合测温工作,在东西校区门卫处做好体温登记;返校教学前填写教职工承诺书;通过微信群汇报每日健康情况,动态做好每日健康记录。总务副主任方以龙还就防疫物资的管理和发放进行了专门布置。

校长马林作总结讲话。他指出在疫情防控常态化的特殊背景下,常规工作也表现出新常态,督查工作“四不两直”,“不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同和接待,直奔基层、直插现场”已成新常态化,做好疫情防控工作是我们首要任务。提出“生命至上、高考至重、教育至大”,师生返校,师生健康第一位,教学质量也要有保证,要为国家护好花,也要为国家育好才。只要把工作做好了,很多事情看似问题也都不是问题,如红外成像测温仪在市教育局领导的大力支持下得到落实。时势铸英雄,时势也将成就师大附中。其间,学校防控“宅学”举措两上《学习强国》平台,学校竞赛佳绩再上《安徽高层参考》。接下来,学校将面对更多的挑战,在返校工作上,要做好保障工作,确保附中校园安全、安宁;做好教学工作,确保高三毕业班的返校工作有序、有效。回望2002年高考,马林对2020年的高考提出新期待,共克时艰、再创新辉煌!