我校新进教师圆满完成2019年入职培训考核任务
（本网讯 教科研室陈大鹏 顾涛）为了让新进教师较快熟悉工作、融入新集体，提升新进教师专业素养，安徽师范大学附属中学（下称附中）于2019年8月-12月，组织并安排新进教师入职培训考核系列活动。活动主要包含三个系列，即“师徒结对”、“新师培训”、“入职检查”。
师徒结对——炎夏送清风
新入职教师在教学以及班级管理方面普遍面临着经验与能力不足的情况，如果不及时应对，势必会加大新教师的心理压力，影响其长远发展。而师徒结对活动的及时开展，犹如在炎夏之中为新教师送来阵阵清风。
8月23日的江城依然那么炎热，但在附中的竟成楼里却透露着阵阵清凉。附中学科“师徒结对”活动的成功举办，让新进教师除扫了焦虑，避免了茫然。
在师傅们的指导之下，新进教师努力做好备课工作，充分做到备课标、备教材、备教法、备学生，备学法等等。只有做好了充分的准备,上课才会非常地投入与精彩。此外，新进教师也高度重视听课、评课。互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。在师傅们的引领与带动之下，新教师取得了长足的进步。
在班级管理方面，为了让新任班主任尽快适应班主任工作，推进附中班主任队伍建设，打造班主任学习共同体，发扬老教师的“传、帮、带”作用，10月18日上午，附中新老班主任结队仪式在学校竟成楼六楼会议室顺利举行。结对活动的及时开展，让年青班主任有了一个交流、锻炼的平台，让年青班主任有了学习、看齐的榜样。
小荷才露尖尖角，总有炎夏送清风！师徒结对活动的开展，让新教师在“一年合格、三年成熟、六年骨干、十年名师”的奋斗之路上，迈出了坚实的步伐。
新师培训——金秋结硕果
为了更好地适应环境，融入教师角色，自金秋时节开始，新进教师在学校组织安排之下参加了多场培训活动。
自9月11日始，附中新进教师参加了由安徽师范大学人事处举行的2019年新进教职工校本培训班，前后共历时两个半月；与来自师大27个单位共计106名教职工共同接受培训。培训内容包括校情校史、教师素养、师德师风、管理制度、教学基本方法技能、科研方法、拓展训练、教学实践等。其中，安徽师范大学校长张庆亮亲自参与指导。培训方式主要有理论授课、微课示范指导、教学训练营、实地参观、素质拓展训练等。
通过培训，新教师从师德、教学、科研等各层面，对如何提升自身的素质进行了深入思考。纷纷表示要努力提升个人业务素质和能力水平，在学校这片沃土实现人生价值。
此外，在11月23日上午，由芜湖市教育局主办、芜湖师范学校承办的芜湖市直属学校2019年新入职教师培训，在芜湖市第十二中学顺利开班。附中8名新进教师参加了为期4周的培训，并顺利结业。
在培训过程当中，安徽师范大学余在海为大家做了《哲学的教育思考》、安徽师范大学附属中学吴树烈校长做了《学生教育与班级管理》、育红幼儿园孙茜老师做了《以爱润爱，倾心“爱”的事业》、澛港小学陈军梅老师做了《守教育情怀，做魅力教师》、安徽师范大学孙德玉教授做了《师德与教育法规》、二十七中黄志福老师做了《教师思维品质追求例说》、合肥师范学院陈宏友教授做了《教学艺术的锤炼》的主题讲座。授课教师贴近青年教师需求，通过外在行为规范、内在师德、教学设计、教学实施、教学反思等方面进行深入浅出的讲解，解决了新教师的入职困惑，使他们受益匪浅。
通过参与多次培训活动，新教师得到了思想的熏陶和知识的洗礼，在专业知识、教学技能、职业素养等各方面得到了很大提升。新进教师在这金秋时节，轻盈前去，满载而归。
入职检查——暖冬俏新枝
今年芜湖的冬天并不寒冷。暖冬之下，到处酝酿着勃勃生机。
为考察新入职教师对于教学环境的适应力，进一步提高新教师的教育理论水平和教学业务能力，12月24日，附中开展“2019年新入职教师业务检查”活动，对新入职的八位教师进行课堂教学能力考核。
课程内容包括：理科组生物教师季学涛执教的“细胞的增殖”，数学教师吴涛执教的“两角差的余弦公式”，物理教师代良臣执教的“超重和失重”；文科组地理教师芮小亮执教的“山地的形成”，英语教师姜紫薇、唐文执教的“Interviewing an expert”“Boy missing, police puzzled”，历史教师陈大鹏执教的“祖国统一大业”，语文教师李延静执教的“故都的秋”。
新教师在教学过程中能根据课标、教材和学情较好地分析教学内容，确定学习需要，准备的课件、教学资源改变了传统的教学模式，使信息技术与教学深度融合，并能引导学生较快投入课堂学习。在语言表达上科学规范、言简意赅，丰富流畅，富有感染力。新进教师的精彩表现，得到了与会专家和领导的一致好评。
飞雪迎春至，待到山花烂漫时，丛中犹有新枝俏。此次活动为新教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使他们在教学方面得到了磨炼，对提高新教师的教育教学水平起到很大的促进作用。
安徽师范大学附属中学有着百年历史。百年的附中，有着百年的办学成就与辉煌。相信在学校“双轮驱动，两翼齐飞”的办学理念的正确指引之下，新进教师在附中这片沃土上，必当奋发有为，继往开来！凤凰于飞，翱翔九天。（编辑：李居旖）
