安徽师范大学附属中学圆满完成2019级新生心理普测和生涯普测工作

本网讯（学生发展中心 谢莉）为促进学生健康成长，完善学生心理和生涯档案，提高学生发展指导工作的科学性和针对性，12月6日，安徽师范大学附属中学2019级新生心理普测和生涯普测工作落下帷幕，历时一个月，963名新生参与测试，完成率达100.00%。

本次普测分为心理普测和生涯普测，附中学生发展指导中心利用心理课时间在学校机房统一进行在线测试，测试选用《心理健康诊断测验》(MHT)量表和SCL-90症状自评量表，用于建立学生的心理档案；选用霍兰德职业兴趣量表和MBTI职业性格量表，用于建立学生的生涯建档。

学校领导高度重视本次普测工作，要求各部门积极配合。为保证本次普测工作的规范性和科学性，学生发展指导中心与信息中心全体工作人员认真做好前期的宣传和学生信息采集工作；安排测试机房，调试测评电脑，确保机房电脑网络的正常运行；组织学生分批、分时段测试，保证测试结果提交畅通；安排心理委员协助，及时反馈出现的问题等，确保了测试的顺利进行。

新生普测工作是附中学生发展指导工作中的一项重要内容，也是一次增强新生心理健康意识和生涯规划意识的教育活动，有助于学生更好地认识自我，完善自我，并尝试根据自我特点设计个性化的学业规划和职业规划，同时也有助于学校开展有针对性的教育、教学与服务，已成为学校学生发展指导的一项常规性工作。（编辑：李居旖）