附属中学

芜湖市教科所领导、专家莅临安徽师范大学附属中学调研指导

预审:博达-刘亚芸 发布时间:2019-10-15

芜湖市教科所领导、专家莅临安徽师范大学附属中学调研指导

本网讯(办公室 李居旖)为进一步落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》文件精神,落实立德树人根本任务,深化课程改革,全面提高普通高中教育质量,10月14日,芜湖市教科所专家组一行13人在所长俞宏胜,副所长肖玲、车文胜的带领下来到安徽师范大学附属中学(下称附中)调研指导教育教学工作,重点调研高三工作情况。附中校长马林,校长助理章志学、夏吉中、翟佳、毛宣海,各处室负责人、高三年级主任等出席调研会议。

在上午的汇报会上,教科所专家听取了附中的特色办学、2019届成绩与经验、2020届高三工作计划与实施情况的汇报,汇报会由章志学主持。2019届高三分管主任刘纪春介绍了附中2019年高考取得了“双星闪耀,文理同辉”“文理三甲,云集附中”“清北录取,迭创新高”“一本达线,保持高位”“学科竞赛,省内拔尖”的喜人成绩。“舵稳当奋楫,风劲好扬帆。”刘纪春认为2019届高三之所以取得较为优秀的成绩,主要源于学校对高三教育管理工作的重视,成立了高三工作领导组,赢在高考,但不唯高考。学校注重学生的全面发展,支持学生参加省、市、校等组织的各种活动。同时将高三管理总结为1234:突出“1”个“实”字,用好“2”股力量,守好“3”块阵地,握好“4”个抓手四个方面。2020届高三分管主任石奇印将新高三整个教学计划分为“夯实基础,狠抓进度”“鼓舞士气,分类指导”“查缺补漏,备战模考”“抓纲提总,讲练模拟”四个阶段。他表示要努力探索和构建“规范+创新+超越”的高三毕业班工作模式,围绕学校的总计划,结合年级的实际情况,狠抓教学,加强管理。要树立强烈的忧患意识和竞争意识,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,充分调动学生、教师、家长的积极性主动性,全力以赴做好高考复习备考工作,力争在2020年高考中取得辉煌成绩。

汇报会结束后,上午第三、四节课教科所的专家走入高三课堂进行听课。下午专家们分会议室召开了班主任、文科教师、理科教师、文科学生和理科学生座谈会,会后对座谈会内容进行了详细的反馈。

意见反馈会上,专家就各座谈会内容分别进行总结反馈,他们对附中毕业班工作、学生学习情况、班主任队伍素质和学生综合素质发展等多方面的工作给予了充分肯定。在总结发言中,俞宏胜将附中取得的成绩归纳为:战略定位准确,管理团队成熟,教学组织精心,学生辅导精准,教师富有拼搏精神,校园文化丰富多彩等六个方面。并引发几点思考:面对竞赛成绩政策变化,该如何应对竞赛生升学问题?面对学生成绩的两极分化,该如何提升差生成绩?如何更好推进家校共育?这些问题对附中的高三教学富有启发意义。

马林及学校中层干部听取了各位专家的反馈意见。马林代表学校对市教科所的领导、专家到附中检查指导表示衷心的感谢,也衷心希望各位专家经常来附中调研指导,并就各位专家反馈的师生意见及建议,表示在今后的工作中将进一步完善和改进,力争2020届高考再创新辉煌。