安徽师范大学附属中学开展“我和我的学生”班主任优秀班级管理经验分享会

本网讯（德育处  谢莉）为进一步加强班主任队伍建设，促进班主任之间的交流与合作，及时总结和推广班级管理经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平，促进班主任的专业化成长，11月15日上午，安徽师范大学附属中学（以下简称“附中”）开展“我和我的学生”班主任优秀班级管理经验分享会，全体班主任参加，分享会由附中德育处副主任谢莉主持。

高三（11）班班主任马克山从家校共育和心理健康教育的角度，分享了与学生和家长交流的故事。他指出，班主任要善于倾听家长和学生的需求，细腻地关注孩子的情绪，站在孩子的立场去思考、去感受，人性化处理学生学习和生活中发生的各种困惑和问题，让孩子感受到温暖和关心。其次要鼓励学生积极参与学校的各项活动，激发学生热爱生活的态度，释放学习中的压力。

高三（7）班班主任季学涛从如何培养学生的行为规范入手，他强调班级管理中要努力培养学生的自律性和责任感，鼓励学生制定合理的学习计划，尤其注重高一“开局”的重要性，学生行为习惯的培养越早越好，班主任工作只要用心去做，就一定能够取得良好的效果。

高三（5）班主任班江南以“通过活动打造师生共同的文化记忆”为题，强调了鼓励学生参与学校校园文化活动的重要性，并分享了自己在活动中全程陪伴学生，注意观察和记录孩子们成长的瞬间，抓好时间节点，及时做好总结和反馈的经验做法。

谢莉总结发言时指出，三位班主任的分享，饱含着深深的教育情怀，凝聚着高超的教育智慧，令大家深受启发，希望班主任们能将今天的收获运用到自己的教育管理实践当中，用心去做，用爱去呵护,才能培养出一批又一批优秀的学生，成就一个又一个和谐、团结、奋进的班级。

分享会后，谢莉和伍德生对未来两周德育处和团委的工作进行了梳理和安排。