“同课异构”促教研 两校互动谋发展

本网讯（物理组 张辉）12月15日上午，安徽师范大学附属中学（下称附中）与安徽师范大学附属复兴中学（下称复兴中学）联合开展的第二次“同课异构”教研活动在复兴中学举行，附中数学、物理、化学、生物四个学科十余位骨干老师前往参加。

欢迎会上，复兴中学校长程六三和附中校长助理章志学分别发言，阐述了教研活动对促进教学进步的重要意义，均表示希望这样的活动能够常规化、制度化。

随后，两校数学、物理、化学、生物四个学科共八位教师进行了课堂教学。先进的教学理念、匠心的教学设计、数字化实验的运用，使得现场师生如沐春风；教学效果得到了点评教师的肯定，教学中存在的一些问题也被指出，真正做到了将“同课异构”落到实处。

“同课异构”教研活动的开展是为落实安徽师范大学教育集团与宿松县政府合作办学协议的有关要求，提高课堂教学水平，推动教师专业发展。此前，两校已就人文学科类的教学进行了研讨交流。

齐心踏上复兴路，运筹帷幄情永驻。

同课异构才华展，共育附中百年树。