同课异构展风采 听课评课促成长

——我市开展心理健康学科同课异构课堂观摩研讨活动

本网讯（心理中心 谢莉）11月28日下午，市心理健康教研组在安徽师大附中开展了心理健康教育同课异构观摩研讨活动，活动包括安徽师范大学体育学院教授王国凡主讲的心理微讲座、心理健康教育同课异构课堂观摩与活动研讨三部分。活动由芜湖市心理教研大组组长谢莉主持，芜湖市教科所教研员汪培文及来自市直属学校、各区县中小学专兼职心理教师30余人参加。

王国凡用几例身心相联的实践案例，讲解了“个体是一个身心同一的整体”、“人的健康包括身体健康和心理健康，二者之间相互作用和相互影响”；并现场示范了几种易学易做的健身方法，提出了很多建设性的健康注意事项和运动意见。

随后，来自芜湖三中和城南实验中学的两位专职心理健康教师——马洋和张玉凤在附中心理健康发展中心生涯规划室呈现了两场精彩纷呈的心理健康教育活动课。马洋执教的《你和我的距离》立足学生实际，以强有力的心理学理论背景作为支撑，以巧妙而富有深意的游戏活动，使学生清晰地区分人际交往边界中的僵硬边界、混乱边界、清晰的边界，从而更好地把握自己生活中的人际边界和人际交往分寸；张玉凤执教的《有效沟通》则通过创设“我是传话筒”、“左抓右逃”、“我说你画”三个活动环节，激发学生兴趣和课堂活力，活动针对性强，学生大胆交流，参与度极高，充分地领悟了有效沟通的重要性和基本技巧。

在活动研讨环节，与会老师分享了各自在教育教学过程中存在的问题和困惑，总结了在此次活动中的各种收获，大家均表示学习到了很多非常实用的教育教学技巧，对自己未来的教育教学工作有着非常强的指导作用，期待以后多举办类似的教学教研活动，共同交流，互相学习，取长补短。

本次同课异构观摩研讨活动旨在加强我市心理健康教育学科的教学交流，加大课堂教学研究力度，更好地构建多重对话平台，实现教师的智慧共享，探索适合学校实际的心理健康学科课堂教学模式，促进教师的专业成长。

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