西藏山南市政协领导一行来我校慰问挂职进修教师

本网讯（办公室 汪晨雨） 10月14日下午，西藏山南市政协副主席谭次仁一行四人来到安徽师范大学附属中学（下称附中），慰问正在附中挂职跟岗学习进修的七位西藏教师，了解西藏教师挂职进修期间的学习和生活情况，并进行了相关的交流与调研活动。安徽师范大学党委常委、副校长毕明福，安徽师范大学后勤管理处副处长唐俊生，附中党委书记胡和平等参加本次交流座谈会，会议由附中校长马林主持。

座谈会上，马林对远道而来的西藏山南市代表团表示热烈欢迎，并向他们介绍了附中办学的基本情况。作为目前唯一一所同时培养出安徽省文、理科状元的学校，在一百多年的历史长河中，附中一直秉承着“励志、勤学、求是、创新”的校训，不断发展，不断进步。近年来，学校提出的“双轮驱动、两翼齐飞”发展战略，使得教育教学质量和声誉得到飞速发展和较大提升。

马林表示，从2008年开始，附中先参与后独立承担培训工作，两所学校的老师相互交流往来，建立了深厚的感情。为了培训工作的更好开展，学校成立了领导组和工作组，在专业发展、考核评估和学习指导等方面对受训教师和指导教师有所要求。马林说，希望受训老师在附中可以“取真经，续友谊，促和谐”，也希望附中给山南地区教师培训工作所尽的微薄之力，能够树起两地教育交流的佳话，争创民族团结的典范。

西藏挂职进修教师李波作为代表汇报了近期生活和学习情况。他表示，因为两地气候环境和生活节奏的差异，开始是有些许不适应，但学校给了适应环境的时间，现在已基本习惯。学习方面，在跟随指导老师听课、学习、参加活动的过程中学到了很多东西，包括教学方法、课堂上处理问题的方式、教学活动如何开展等。

李波特别提到了地理指导教师李红梅，他说当得知李红梅老师曾获得过全国教学竞赛一等奖时，他们对于能够听李老师的课特别期待。听完后在讨论回味时，最深的感受就是，上课节奏快，知识点涵盖面多。“一节课四十五分钟，注意力要高度集中，稍不留神，就不知道老师讲到哪了，课的容量大，但安排得有条不紊。这节课对我们刺激很大，我们一定要好好学，好好品，用心悟。”李波说。而作为李红梅指导的受训教师，加永拉姆也表示，会借用李老师的方法，简化到自己的课堂中，然后根据学生的实际情况去讲授。

谭次仁介绍了山南市的教育现况。他表示，目前的援藏项目培训采取“送出去、引进来”的办法，参与培训的教师可以把优秀的教育理念和方法带回西藏，手把手传授给西藏教师。谭次仁表示自己作为安徽省委党校的一名学生，来到这里，从“缺氧”到“醉氧”，自己感同身受，“会有一种晕乎乎的感觉，但习惯就好。要珍惜这次非常好的机会，认真学习，深入思考，积极交流，通过培训，把安徽先进的工作理念、科学的教育模式、优良的工作作风学熟学透，深入到教育工作中来。既要跟班学习老师讲课的方式，也要学习学校的管理模式，做到学有所成学有所获。”

谭次仁对附中给予山南教育事业的支持和帮助表示感谢，同时也要求七位挂职培训教师认真遵守相关纪律，做到从老师到学生、个体生活到集体生活、工作到学习的“三个转变”。在日常学习和生活中互相关心，互相帮助，团结向上，保证把这次挂职进修学习的任务落实好、完成好。

代表团老师们询问了受训教师的日常学习生活情况，交谈愉快，氛围浓厚，参会人员还一起观看了芜湖电视台此前对于西藏教师跟岗培训采访的报道。

座谈会最后，毕明福说，这是一次“意料之外、情理之中”的相会，因为各种机缘，西藏的老师们在“他乡”见到了“老乡”；这也是“国家战略，师大责任”，习近平提出全面建成小康社会，不能让一个人掉队，56个民族都要进入小康社会，安徽师范大学作为安徽省建设最早的高校，积极响应援藏工作，“是师大的责任”。毕明福表示，这还是一趟“希望之旅，成长之旅”，七位西藏老师能够结伴而行，来到赭山脚下，既是学习，也是成长。

座谈会结束后，西藏山南市代表团一行参观了安徽师范大学附属中学心理健康发展中心。负责人谢莉向来宾介绍了个体发展室、危机干预室、心理沙盘室、宣泄减压室等多个功能室，详细讲解智能呐喊仪、智能击打音乐宣泄仪等设备的功能并做了现场演示。在参观的过程中，来宾们还亲身体验了一把“音乐放松椅”的放松减压功能。最后，西藏代表团一行前往西藏挂职培训老师们的宿舍，了解他们的生活环境，询问一些日常生活情况。

毕明福表示，希望西藏山南前来挂职培训的老师在这里能够“学习好，工作好，生活好，心情好”。