安师大附中高中语文“学案研究”教学观摩活动顺利举行

4月2日15:00，安师大附中高中语文学案研究教学观摩活动在竟成新楼六楼会议室如期举行。芜湖市教科所辛卫华老师、孔立新老师，安师大文学院博士生导师何更生教授莅临指导，芜湖市兄弟学校的语文老师及安师大文学院2012级学科教育硕士等近百人与会观摩。活动由严景东老师主持。

本次活动是我校省级立项课题“以学案建设为载体，实施校本教研的研究”的系列研究活动之一，活动分三个环节：首先，由语文组唐春山老师执教人教课标版必修5模块的《林教头风雪山神庙》（第一学时）的汇报课；接着，语文组组长刘纪春老师向专家和同行汇报了我校语文组关于学案建设研究的大致情况及研究过程中的困惑和思考，唐春山老师就自己的备课与教学构想作了说明；最后，何教授和辛卫华老师分别作了精彩的针对性评价与指导。

何教授从“切合新课标精神”的高度，抓住“新课程到底要解决什么问题”、“学案导学实现了‘学为中心’‘以学定教’”，对我校的课题研究予以肯定和赞赏，并从学什么、怎么学、学得怎样三个方面对学案建设的研究提出了理论层面的指导。何老师指出，按照学习层级理论，学生学什么（教师教什么）应该结合不同学校、不同基础的学生特点，学案的设计要充分考虑让不同程度的学生都有收获、都能参与课程的学习，要在巩固检测方面加强学案建设的深入研究。何老师希望我校语文组老师扎扎实实地将课题做下去，以期产生更为深远的影响。

辛卫华老师高屋建瓴地提出了切实的专业性指导，他指出，学案建设是一个系统工程，附中的学案研究坚持不断修订，不断反思和总结，以集体力量编写，将过去“一个人的战斗”转化成集体智慧的合力，意义重大；学案是学生学习的支架，以学为主体彰显了新课程理念；《林教头风雪山神庙》这一课的教学，执教老师很好地将学案与课堂内容互补融通，教学容量大幅增加，教学的有效性大大提高。辛老师希望青年教师加大对课堂设问艺术的研究，让问题设置成为驱动学生思维活动的有效手段，最大程度地使课堂绽放精彩。

两位专家的精彩评点和切实的指导进一步明确了我校学案课题研究的方向，给了我们极大的鼓舞和有益的启示，我们将集全体智慧，务实求本，扎扎实实地搞好跟进研究和过程性研究，力争新的突破。