安徽师范大学附属中学召开“高中语文新课程实施”专题研讨会

来源：中安教育网

您当前的位置 ： 教育 > 安徽校园 > 安徽师范大学附属中学 时间：2021-04-16 09:52

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4月12日，高中语文新课程实施专题研讨活动在安徽师范大学附属中学（下称附中）举行。本次活动邀请了安徽省教育科学研究院中学语文教研员俞璐，铜陵市第一中学校长、特级教师、正高级教师王屹宇，《学语文》主编、安徽师范大学文学院教授张勇，马鞍山市中学语文教研员、特级教师、正高级教师俞仁凤，芜湖市中学语文教研员、特级教师、正高级教师辛卫华等专家。附中全体语文教师、安徽师范大学附属复兴中学、安徽师范大学附属叶集中学、安徽师范大学第二附属中学、安徽师范大学附属外国语学校部分青年教师，芜湖市“严景东名师工作室”全体研修成员全程观摩学习。附中校长马林、副校长夏吉中出席研讨会。会议由附中主办，严景东名师工作室承办，附中特级教师、正高级教师严景东，附中语文组组长吕李永共同主持。

本次研讨活动分“课例观摩”“专家评课”“学术微报告”三个环节。课例观摩环节，由附中语文组教师俞文莉汇报、展示高中统编教材必修（下）第五单元学习任务群教学。俞文莉依据新课标、深耕新课程，立足文本而不拘泥于文本，以单元任务“实用性阅读与写作”为经、人文主题“抱负与使命”为纬，扭住关键、以点带面，展开大单元教学，一堂“文言相生、培根铸魂、启智润心”的语文课在师生对话交流中徐徐展开，演讲稿的现场效应，书信的对象意识，“小爱和大义”的冲突与张力，给与会教师留下了深刻的印象。

观摩课结束之后，马林代表学校对各位专家、老师的到来表示热烈欢迎，他表示，“大家”引领大家，名师指路未来。附中语文组有着深厚的底蕴，在深化新时代教育评价改革的大背景下，如何推进新课程实施，加强教师专业队伍建设，搭建教师发展平台，是当前十分重要的课题，此次研讨会的召开恰逢其时，十分必要。

专家评课环节，俞璐指出，年轻教师强化实施新课程应具备三种意识，即大单元教学意识、教学生学的意识、用教材教的意识，并以温儒敏先生的“1+X”教学设计为例，启发与会教师思考大单元教学的研究方向和实施路径，同时带领一线教师学习了目前较有启发意义的大单元教学优秀案例，引导大家思考新课程实施的学理与方法支撑。

王屹宇高度赞扬了俞文莉的教学能力，他强调，要利用好教材资源，前置语文教学任务，追求语文教学“言之有物”“言之有理”和“言之有情”的境界。

辛卫华从教学定位、群文和单篇之间的关系、教师如何为学生搭建平台等几个方面发言，感谢各位专家传经送宝，助力芜湖语文教师的专业发展。

与会专家围绕“新课程教学与教师专业发展”进行了深入交流。《学语文》主编张勇教授带来了微讲座，从期刊要求的角度阐明探讨整本书阅读教学的需求和价值。张勇认为，要推进群文阅读的学术研究，将总主题和分主题相结合，在创新话语体系、构建逻辑关系上下功夫。

俞仁凤充分肯定了俞文莉的课程设计意识、课堂调控能力，并结合当前教学实际作了一场微报告，展示了马鞍山市教师进行群文阅读教学的优秀课例，俞仁凤指出，教师要利用好“任务导读”和“课后提示”，做好整体规划和通盘考虑，关注任务情境的设定，着力提升课堂教学质量，创新课程设计机制。

严景东作总结发言。严景东再次对与会专家的到来和指导表示感谢，高度认可了俞文莉的教学展示，他强调，在语文学习任务群及大单元教学的视野观照下，语文教师要强化单篇文本的解读能力，深耕文本，用心沉潜。

本次研讨会聚焦语文教育实践，切实关注新课程实施的方法路径，立足当下、放眼未来，引领广大语文人追求更高质量的专业发展，以期对进一步深化语文教育改革产生积极的影响。（赵瑜）