校教字[2011]2号
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关于转发“参加第四届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会（暨基于交互式电子白板学科教学观摩活动）课堂教学课例征集”的通知
各教研组、各有关单位：
现将芜湖市教育局（教备函[2011]2号）文件《关于转发“参加第四届全国中小学新媒体技术教学应用研讨会（暨基于交互式电子白板学科教学观摩活动）课堂教学课例征集”的通知》转发给你们，请你们根据文件要求，结合本组和本单位实际情况，认真贯彻执行，积极参与本次比赛。
特此通知
安徽师范大学附属中学
二○一一年三月二日
关于转发“参加第四届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会（暨基于交互式电子白板学科教学观摩活动）课堂教学课例征集”的通知
教备函[2011] 2号
各县区教育局（社会事业局）、市直各中小学、安师大附中、附小：
为进一步推动我市现代教育技术装备的应用，努力探索现代教育技术与学科教学的整合，全面提高教师的综合素质。现将中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会、中央电化教育馆、中国电化教育杂志社组织的“第四届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会（暨基于交互式电子白板学科教学观摩活动）课堂教学课例征集”的通知转发给你们。希望各单位积极参与本次比赛，认真选拔基于交互式电子白板的学科教学课例，活动具体情况如下：
一、活动主题：同伴互助创新教学
二、课例征集范围：中小学的所有学科。
三、报送截止日期：2011年3月25日
四、评审与奖项
1.主办单位将组织领域内专家对所有报送的教学课例进行评审，评出一、二、三等奖及优秀组织奖；
2.主办单位将邀请部分优秀课例的主讲教师在2011年5月的全国现场活动进行上课或说课的观摩交流；
3.中国电化教育杂志社将在2011年继续编辑出版主题专刊，优先选择刊发获奖教师的相关论文，并继续组织出版优秀的视频课例。
五、报送课例的教学设计与教学反思的基本要求
1.贯彻新课程标准理念，明确教学目标，把握学科教学特点，注重以学生发展为中心，培养学生学习能力，注重教学相长，体现师生共同成长；
2.要对所选教材的内容和要求（包括教学重点与难点）、学习者特征进行分析，阐述基于交互技术的教学策略及教法设计，明示教学中所用资源（教学平台、学习工具或软件）；
3.教学实施过程中要体现基于电子白板等交互教学环境创新的学与教的模式和方法，体现民主、和谐的教学氛围；
4.教学总结与反思要包括应用交互技术前后教学效果的比较，解决的关键问题、教学资源的应用、对交互过程和结果的思考等。
六、课例光盘的具体内容与要求
1.参评课例的内容：（1）一节完整的45分钟以内的课堂教学实录，必须是一节根据教学设计实施的课堂教学实录（一个标准课时）；（2）10分钟以内的说课或自我评价，供专家评课时印证、参考，课堂实录和说课为mpg格式或wmv格式。
2．教学录像技术要求：拍摄录像时采用双机位，用数据线专门采集白板图像，用摄像机附带麦克风或专用麦克风采集声音。视频制式为PAL制，720X576分辨率,25帧/秒；声音：PCM48K16位立体声或5.1声道，至少双音轨录制）。推荐采用MPEG-2标准对拍摄的课例进行压缩，也可用wmv标准进行压缩，压缩的视频码流为5000kbps，音频码流192kbps，45分钟的课程文件的大小约为1.7GB，可使用软件“格式工厂”（目前版本为2.60）进行视频的压缩处理。
注意：在制作过程中请将课例和说课制作成独立的视频文件，再将视频文件和其他文字文件一起刻录到光盘上。在进行光盘刻录时刻录格式应为DVD（CD）数据光盘，不要刻录为视频光盘，即不要刻录为可以在DVD播放器上播放的光盘格式，这种格式在电脑上播放效果较差，可能会影响对课例的评审。
3．光盘盘面：光盘的盘面上不要贴标签，以免影响光驱读取；建议用光盘笔在光盘盘面上写明学校、教师、年级、学科与课名等关键信息即可。
4.为了便于专家评审，请参赛教师将课例信息表、教学设计表、教学反思表的Word文档刻录在光盘中。光盘一式二份，课例信息表、教学设计表、教学反思表打印二份表随光盘一并报送。
5、报送地址：芜湖市教育技术装备中心（康复路82号）
联系人：史婧 电话：2258382 2258381
芜湖市教育技术装备中心
二〇一一年三月一日
