爱岗敬业挑重担，教书育人写人生

              ——记芜湖市优秀教师朱德松

朱德松：安徽师范大学附属中学高级教师，中共党员，全国高中物理竞赛金牌教练，芜湖市骨干教师，安徽师范大学三育人先进工作者，安徽师范大学暑假小学期特聘教授。2008-2017年辅导学生获全国高中物理竞赛决赛金牌2块、银牌3块、省一等奖28人次，竞赛成绩在安徽省名列前茅。班主任工作成绩优秀，所带班级两次获芜湖市“先进团支部”称号，两次获芜湖市“先进班集体”称号。

朱德松老师从教27年以来，一直以一名优秀的人民教师的标准要求自己，衡量自己。严格按照教师行为规范约束自己，以学校的办学理念和教书育人为准则，一步一个脚印，认真做人，踏实工作。一路走来，有艰辛付出但收获更多。

一、 潜心教研，勇挑重担，爱岗敬业，教学成绩突出。

一名优秀的中学教师不仅要有扎实的专业素质，宽阔的知识面，还要有持之以恒的工作态度，爱岗敬业的奉献精神，勇挑重担的工作勇气。朱老师从1999年到2009年，一直在进行跨年级教学。从初中教材到高中教材，从中考到高考，从老高考到今天的新高考，多年的跨年级教学的确辛苦，但也让朱老师做到了心中有数，备考科学。从2003年第一届高三毕业班到2023届高考，朱老师经历了九届高三毕业班的教学，经历了不同层次班级的同学，也积累了高考备考的丰富经验，这是多年磨砺中积累起来的财富。

2008年朱老师第一次担任了学校高一理科实验班的班主任，同时还担任一个高三毕业班的物理教学。在当年实验班面临的巨大的困难面前他从不退缩，潜心教学，钻研竞赛课程，克服困难，勇挑重担。从2008年到2017年，九年的实验班工作，他付出很多很多，也经历了多年身体病痛的折磨，可以说很多时候是咬牙坚持，带病工作，但他从不敢懈怠，不断努力。物理竞赛成绩突出，高考成绩辉煌。从2008年到2017年辅导学生获全国高中物理竞赛决赛金牌2块，银牌3块，省一等奖28人次，竞赛成绩在安徽省名列前茅，2016年4月获安徽省物理竞赛金牌教练荣誉称号。2011-2014，2014-2017，附中实验班高考成绩辉煌，录取到清北等985高校人数迭创新高。2014届、2017届高考所带实验班学生获芜湖市高考理科状元。

二、 以人为本，特色管理，艰辛付出，出色完成班主任工作。

进入附中工作以来，担任班主任工作11年。1997年到1999年担任初中班主任，2000年至2003年任高中班主任。2008-2014年任高中理科实验班班主任。作为班主任，他勤勤恳恳，不断学习，不断探索，除了做好班主任的日常工作外，更多地形成了自己的一套管理班级的方法、风格。创新管理，特色班级，是他从事班主任工作追求的目标。以情育人，以爱感人，以行导人，是他多年班主任工作的经验总结。

创新管理，形成特色班级，是他从事班主任工作追求的目标。作为班主任，他碰到过非常难管理的全校人人皆知的“小七班”，在“小七班”，他曾经让几个面临开除的学生担任班干、组长，结果这些同学品德变好了，成绩提高了。他和学生一起参加体育活动，带领他们锻炼，加强师生间的友谊。通过师、生、家长面对面式的家长会，找出互相之间的不足，力求改正。在高中的理科实验班，根据大部分学生成绩优秀，积极向上的特点。他在班级建立了完整的班级制度，创立了具有特色的班级文化。班干科代表轮流制、班长负责团支部协调制、组长全班轮流制、卫生岗位负责制、作业层层上报制。良好的班级制度，丰富的班级活动，具有特色的班级文化，形成了优良的班风，学风。在2011年和2014年的高考中，实验班考上清华大学，北京大学等985高校人数不断新高，高考成绩辉煌。

以情育人，以爱感人，以行导人，让学生在经受挫折时，在心灵的低谷时，感受到班主任的温暖和力量，感受到班主任的关爱和鼓励，这是朱老师多年班主任工作的经验总结。2000年他所带的高一六班，有一名男生，成绩优秀，但家庭困难，性格内向。从高一开始朱老师就主动出钱给他买书，买课外资料，经常做他思想工作，多次家访。在高考前，该同学被查出肺结核，不能参加高考，心理几乎到了崩溃的边缘。朱老师亲自带头，并及时号召全班同学给他捐款。学生休学后在家休养期间，朱老师不顾高考前的疲惫和艰辛，多次到他家对他进行心理辅导。2017年，朱老师多次与有心理问题的同学交流，与家长交流，在最危险最困难的时候，用个人的最大努力，挽救学生于生死一线，成功的帮助学生走向新生。

班主任工作需要艰辛付出，无私奉献，大爱无疆，我个人也在多年和学生的交流中感受到了学生、家长、学校的肯定，体会到了成功的喜悦。担任班主任工作11年，班主任工作成绩优秀。所带班级两次获“市级先进团支部”称号，两次获“市级先进班集体”称号。

三、团结协作、开拓创新、凝心聚力，认真履行年级管理职责。

从2020年9月担任年级组长以来，朱老师团结年级组其它老师，按照学校的统一部署，带领全体高三老师，团结协作，锐意进取，砥砺前行。探索和构建了“规范+创新+超越” 的高三毕班工作模式，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，努力打造一个 民主、和谐、公正、敬业的有强大执行力的年级工作协调组。

在2020届的高三备考中，朱老师和全体老师一起，面对疫情不退缩，创新工作，凝心聚力战疫情，努力拼搏续写了高考辉煌。在2023届高考备考中，朱老师所在年级组带领全体高三老师，排除了外在干扰，守住教师底线，凝心聚力显担当，顽强拼搏赓续了附中高考的辉煌。

教师的岗位很平凡，朱老师愿意把爱心献给学生，把生命献给教育事业，为人师表，做教书育人的先锋。爱岗敬业挑重担，教书育人写人生，这就是他无怨无悔的人生选择！