躬耕教坛不忘初心，育花成海追梦未来

——记芜湖市学科带头人张占丽

张占丽，男，中共党员，硕士研究生学历，安徽师范大学化学专业“硕士研究生实践导师”，现担任高二化学竞赛教练、创新班班主任。先后获得“芜湖市优秀教师”“芜湖市骨干教师”“卓越教师（芜湖市名班主任）”“芜湖市学科带头人”等荣誉称号。

一、更新育人理念，强化班级管理

该教师自参加工作以来一直承担班主任工作，秉持“教学做合一”的理念，用心用爱去做好每一件事。善于发挥集体实践活动在育人环节的重要作用，引导学生团结合作、追求卓越。注重让学生在参加活动中形成强大的凝聚力，进而取得学习成绩和个人能力的全面提升。在该教育理念的引领下，其所带班级在2021年、2024年“校园文化艺术节”评比中都荣获特等奖第一名的好成绩；在2024年全校“最美班级”评选活动中荣获第一名；在2024年运动会开幕式中，其所带班级节目表演荣获高二年级组第一名等。所带班级多次获得芜湖市“先进团支部”、“先进班集体”荣誉称号。2021年所带班级参加芜湖市中小学社团展演荣获一等奖。

二、加强自我修炼，提升教学水平

该教师在教学中积极钻研教材、及时反思总结，不断提升教育教学水平。2015年获安徽师范大学附属中学优质课评比理科组特等奖、芜湖市高中化学优质课大赛一等奖、芜湖市中学化学微课评选一等奖、安徽省“一师一优课、一课一名师”省级优课。2017年获芜湖市高中化学优质课大赛一等奖、芜湖市中小学教师实验说课评比一等奖、芜湖市高中微课设计评选一等奖、安徽省高中化学优质课大赛一等奖等。2023年度工作中做出突出贡献，获安徽师范大学“特予嘉奖”一次。

三、教研引领教学，不断追求卓越

该教师在做好教学工作的同时，积极参加教研活动，目前是安徽省化学青年教师学术研讨中心组成员。在“邓仪名师工作室”参加研修学习，先后参与省级课题2项、市级课题2项，主持市级课题2项。教研引领，方能笔耕不辍。该教师撰写的论文在2017年、2020年、2023年芜湖市高三复习教学研讨会中评选获一等奖，2019年论文《化学核心素养视域下的酸碱中和滴定教学实践》获安徽省中小学教育论文评选二等奖。在中文核心期刊《化学教学》发表学术论文1篇，在《中学化学》等省级期刊发表学术论文多篇。