＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

2010-2011年度第一学期

第2周国旗下的讲话

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

狠抓学风班风校风建设 努力构建和谐附中校园

安徽师范大学附属中学德育处 张祥云

各位老师、各位同学：

大家上午好！今天我着重跟各位谈谈学风、班风、校风建设。

校风是在学校共同目标指引下，经过学校全体成员长期的努力而形成的一种行为风尚，是学校教师作风、教风、师风和学生学风、考风及其它作风的总和，是学校师生精神风貌和思想道德水准的综合反映和集中表现。良好校风的树立不是一朝一夕就能成功的，它要经过数代人长期不懈地努力，一点一滴的培育。我们安徽师范大学附属中学有着良好的校风学风，这是一百多年来历史文化的积淀，更是一代又一代附中人留给我们的最宝贵的精神财富。老师们的呕心沥血，同学们的勤奋团结，不断地为校风学风注入新的思想、新的理念、新的内容，使它不断地丰富、完善。而我们，不也正是被附中严谨规范的校风，求是创新的学风和团结勤奋的班风所深深吸引，才毅然决然地选择了安师大附中的吗？今天，我们成为了安师大附中真正的主人，我们要继承附中的优良传统，发扬时代精神，形成一股集体的凝聚力，创造附中和谐美好的成长环境！本学期要求全体师生在校期间佩挂校牌，就是为了进一步抓好校风建设的一大举措，希望全体学生和班主任老师率先垂范。

学风是校风的基础，是保证和提高教育教学质量的前提条件。我们附中人要培养良好的学习态度，激发努力学习的兴趣和动机，培养学习的热情和愿望。要在班级形成争先恐后，你追我赶的学习局面，做到爱学、乐学、会学，养成良好的学习习惯，努力提高学习的效率和质量。

班风，即班级风气，是一个班级内大多数同学表现出的共性倾向。包含情绪、言论、行动、道德面貌和作风等，而往往以言行、风格、习惯、态度等表现出来。良好的班风是学习的保证，只有建立良好的班风，才能使每一个学生在班集体中学习生活得心情舒畅。

班风好则学风正，学风正则校风优，校风优则学校兴！同学们，让我们从自己做起，从身边做起，从一点一滴做起，共同努力，自觉遵守行为规范，养成良好的学习和生活习惯，携手共建更加美好的校风学风班风，建设一个和谐美好、井然有序的附中环境。为了自己，为了他人，也为了实现我们共同的理想，为了安徽师范大学附属中学今天和明天的更加辉煌，让我们把最美好的状态呈现出来，让最美丽的青春之歌在附中的校园中回响，让艳丽纯洁的心灵之花在安徽师范大学附属中学这块肥沃的土地上盛开！

谢谢大家！

2010-9-6