家长导师进课堂 家校合力助成长

——安徽师范大学附属中学成功举办第四届家长进课堂·职业生涯分享会

本网讯（德育处 文 谢莉/图 李居旖）12月6日，安徽师范大学附属中学（下称附中）成功举办第四届家长进课堂·职业生涯分享会活动。22位来自不同职业的家长作为学校聘请的“校外生涯导师”走进课堂，分享自己的职业生涯历程，去向涵盖互联网、机械制造、测绘工程、金融、军官、教师、医生、律师、公务人员等多个行业与领域，为附中高一年级的学生们带来了22场不同主题的精神盛宴。附中党委书记、校长马林，副校长吴树烈、章志学、夏吉中、毛宣海，德育处、教务处、高一年级主任、班主任等参与本次活动。

分享会上，各位生涯导师经过认真的准备，结合自己的工作实践，分享自己的职业特点、职业现状、职业发展前景、职业成长路径、从事该职业的利弊、成功或者失败的人生经验以及对高中生的建议等，给同学们带来了22堂各具特色的职业生涯课。本次分享会采取“选课走班”模式，同学们根据自己的兴趣选择导师的课程进行聆听，在这个过程中同学们不仅看到了优秀职业人的榜样，还提前了解各行各业的职业特点、需要具备的职业素养，以及路径的规划选择。家长生涯导师们启迪孩子去思考，“今天的我，能为明天的职业或者将来的理想去努力做些什么”，激发学生努力学习成才的主观能动性，为科学规划自己的高中生活，实现未来生涯目标打下坚实的基础。本次活动给同学们提供了一次与行业精英亲密接触的机会，同学们在活动中表现出了浓厚的职业探索兴趣，也有效地激发了同学们的学习积极性。

据附中德育处副主任谢莉介绍，在新高考背景下，高中生的生涯规划教育势在必行。学校一直以来都十分重视学生的生涯指导工作，已连续举办四届“家长进课堂——职业生涯分享会”，活动得到家长的大力支持和师生一致好评，已连续聘任75位家长成为附中的校外生涯导师。此次活动丰富了学校生涯规划指导课程的内容和形式，也是附中立项的芜湖市特色校本课程建设项目“基于核心素养的普通高中生涯规划指导校本课程的开发与研究”的活动课程之一。本次活动旨在引导学生将学业与社会及未来职业相联结，更多地认识和探索自身、关注并了解社会，不断地思考和明晰自身的发展道路，理智地寻找自己的学业发展方向。（编辑：李居旖）