安徽师大附中英语省级课题组召开教学研讨会

本网讯（英语课题组 贾湲湲）11月19日下午，安徽师范大学附属中学英语学科省级课题组“基于核心素养的翻转课堂在高中英语阅读教学中的设计与应用研究”和“基于核心素养的诊断性测评在高中英语阅读教学中的设计与应用研究”召开两项省级课题教学研讨会，以教带研、以研促教，推动课题研究工作有序进行。

英语组全体教师共同观摩了唐文、姜紫薇两位老师执教的展示课。课堂上，唐文老师以学生关注度高的明星和偶像问题导入话题“Looking good, feeling good”,并通过角色扮演、图片赏析、辩论等活动形式引发学生对美的思考和阐释，达到主旨内容的升华，帮助学生树立正确的价值取向；姜紫薇老师执教的“An adventure in Africa”一课，带领学生分析了作者游历非洲的所见所闻，领略了非洲壮美风景的同时，深化学生对于文章标题“adventure”一词的理解，活动设计形式多样，层次丰满，由表及里，最终达到培养学生思维能力的教学目标。

展示课后，全体成员参加了在学校育英楼一楼会议室举行的交流会，会议由英语组组长孙海燕主持。参会教师对两节展示课进行点评，针对阅读教学的难点、教学环节的设置、学生阅读兴趣和能力的培养进行了深入的研讨，并进一步交流了核心素养渗透阅读教学的途径与效果、翻转课堂在阅读教学的实现与应用等问题。

课题组成员纷纷表示，通过教学研讨会，既能关注到自己教学中的亮点和存在的问题，同时也能够对组内其他教师授课过程的教法进行思考和反馈，是一次相互借鉴、共同提高的宝贵经历。

通过将教学展示课与课题研讨相结合，教研一体的研究模式逐步常态化，成为英语学科省级课题组推动课题研究的有力抓手。（编辑：李居旖）