【巡察整改进行时】

以改促建强内涵，聚势赋能启新程

本网讯（附中 综合报道）巡察整改以来，安徽师范大学附属中学党委坚持“当下改”与“长久立”相统一，以整改促改革、以改革促发展，将巡察反馈问题转化为推动学校高质量发展的强大动能。学校党委将树立和践行正确政绩观学习教育贯穿整改全过程，力戒形式主义、官僚主义，引导党员干部以实干担当诠释育人初心。2026年4至5月，学校在办学格局拓展、科学教育深化、党建引领护航等多个领域取得阶段性突破，展现出“以改促建、聚势赋能”的蓬勃气象。

一、一校两区，办学跨越

针对巡察反馈中办学空间不足、优质资源辐射受限等问题，学校党委将江北校区建设作为整改攻坚的重中之重。4月16日，安徽师范大学附属中学江北校区签约仪式在芜湖市政务中心隆重举行，芜湖市政府、安徽师范大学、安生教育集团共同签署合作协议，标志着“一校两区”办学格局正式落地。江北校区与银湖南路校区实行“同一法人、一套班子、统一管理、统一教学、统一评价”的一体化办学，同步设立国际中心，将于2026年9月正式开学。此举不仅破解了学校发展瓶颈，更扩容了芜湖优质高中教育资源，为服务省域副中心建设贡献附中力量。

乘势而上，5月18日，江北校区2026年新聘教师跟岗学习启动会暨导师见面会顺利举行。校长毛宣海为导师颁发聘书，寄语新教师“聚焦课堂教学、落实教学常规、做实班级管理、主动向导师学习”，通过沉浸式跟岗实践，为“一校两区”高品质发展储备优秀师资。从签约到师资培养，巡察整改推动江北校区建设迈入实质运行阶段。

二、科学教育，示范领航

巡察反馈指出科学教育特色彰显不足，学校迅速对标“全国首批中小学科学教育实验校”定位，系统推进课程建设与平台搭建。5月22日至23日，安徽省中小学科学教育实验校第三协同组线下研讨活动在附中成功举办。安徽师范大学商永嘉教授、汪志荣教授分别作专题报告，附中物理教师李强、化学教师孙永兴展示跨学科示范课，全省成员校代表围绕科学教育课程开发、社团建设、实践活动等深入交流，形成协同共建、资源共享的联动机制。此次活动充分彰显附中在科学教育领域的示范辐射作用，也是巡察整改“以点带面、提质增效”的生动缩影。

4月24日，全国课程学术委员会常务理事会学术会议成员莅临附中调研拔尖创新人才培养工作，参观校史馆、科技创新学院，听取专题汇报，对附中在拔尖人才识别、课程衔接、个性化培养等方面的探索给予高度评价。连续两场高规格学术活动，标志着附中科学教育与创新人才培养迈向“示范引领”的新阶段。

三、党员护航，先锋担当

巡察整改强调党建与业务深度融合，防止“两张皮”。学校党委以树立和践行正确政绩观学习教育为抓手，推动党员干部把服务师生、提升教育教学质量作为最大政绩。第三党支部积极响应，将高考冲刺作为践行初心使命的主战场。支部制定护航方案，明确提出“树立正确政绩观·党员先锋齐助考·实干托举学子梦”的主题，不追求“场面热闹”、不搞“痕迹过度”，聚焦学生真需求、备考真问题。

4月25日，支部发布《凝心聚力担使命 党员先锋护高考》倡议书；4月28日，设立“助考答疑党员先锋岗”，自4月29日至6月5日，每周二至周五上午大课间，党员教师按学科、按楼层定点定时答疑，覆盖政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科，实行“定人、定时、定点、定科”四定服务。支部书记卢先立，支部委员张占丽、田麓、李垚等带头值守，全体党员教师亮身份、当先锋、作表率，坚决杜绝形式主义，切实解决学生备考薄弱点与易错点。党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用在教育教学一线落地生根，以实干实绩检验政绩观教育成效。

四、师德固本，五育融合

党建引领、师德护航、教研深耕，巡察整改推动学校内涵建设全面提质增效。5月13日，全体教职工大会传达学习二十届四中全会精神，纪委书记叶国平结合典型案例开展党风廉政与师德师风警示教育。5月12日至14日，学校举办“名师领航，聚力深耕”素质开放周暨名师公开课，覆盖11个学科，市学科带头人、骨干教师展示高质量示范课，中青年教师全员参与听课评课，在互学互鉴中提升教研能力。

巡察整改以来，学校坚持“五育并举”，以美育人、以文化人。5月22日，第40届校园文化艺术节文艺汇演圆满落幕，高一、高二两大篇章涵盖舞蹈、合唱、情景剧等多元形式，《吾辈岂是蓬蒿人》《红星耀东方》等节目赓续红色基因，校歌联唱彰显青春力量，四十年薪火相传的艺术节已成为附中文化自信的亮丽名片。

从江北校区签约落地到科学教育示范引领，从党员护航高考到五育融合深耕，安徽师大附中正以巡察整改为契机，将树立和践行正确政绩观学习教育成果转化为干事创业的实际行动，把“问题清单”转化为“成效清单”，以“以改促建强内涵，聚势赋能启新程”的奋进姿态，向着“高品质高中”的目标笃定前行，为芜湖教育高质量发展和安徽师范大学“双一流”建设贡献更大附中力量。